地理教学中渗透心理健康教育的研究的中期报告

地理教学中渗透心理健康教育的研究的中期报告本研究旨在探究在地理教学中如何渗透心理健康教育，以帮助学生更好地掌握地理知识的同时，也关注他们的心理健康。在前期研究中，我们进行了文献综述和实地考察，主要发现