小学数学预设性解决方案

如何引导学生学好数学  学生学习的主战场在课堂，课堂教学是师生双边活动过程，只有营造浓厚的自主学习氛围，唤起学生的主体意识，激起学生需要，学生才能真正去调动自身的学习潜能，进行自主学习，真正成为学习