我们一起捉迷藏幼儿园小班体育教案

我们一起捉迷藏幼儿园小班体育教案 我们一起捉迷藏幼儿园小班体育教案 　1、通过简单的游戏，进一步激发宝宝对色彩的兴趣，感受油水分离的'特殊效果。 　2、在玩色游戏中体验与同伴共同游戏的快乐。 　

我们一起捉迷藏幼儿园小班体育教案 我们一起捉迷藏幼儿园小班体育教案 1、通过简单的游戏，进一步激发宝宝对色彩的兴趣，感受油水分 离的'特殊效果。 2、在玩色游戏中体验与同伴共同游戏的快乐。 材料柜（内有自制的海绵球，用白色蜡笔画过各种小动物的纸） 稀释的各色水粉颜料、抹布。 通过前几次的玩色活动，如手指点画“小花”和制作“匹萨 饼”，初步激发了孩子对色彩的喜爱，而且孩子对玩色活动也产生了 一定的兴趣。这几天，有小朋友一直对我说：“李老师，我们好久没 玩颜料了，我想玩颜料。”根据孩子的兴趣需要，我设计了本次活 动，这也符合“超市”课程精神。本次活动以水粉脱色的奇特效果 （即油水分离）来进一步提高对玩色的兴趣。 （一）导入活动，引起兴趣 1、师：今天，我们班来了好多小动物要和我们玩捉迷藏的游戏， 它们就藏在这张大纸上，猜猜看是哪些小动物藏了起来？（幼儿讲讲 说说） 2、师：我们一起把这些小动物请出来，好吗？ （二）讲解示范 1、师：我请绵球宝宝来帮忙，给它穿上好看的衣服。（蘸颜料） 2、教师示范用绵球平涂，从纸的最上端开始涂，从一边涂到另一 边，顺着一个方向来回涂，不留空。并边涂边说：“找呀找呀找呀 找，小动物们快出来。”