浙教版六年级语文——《别董大》教堂实录

浙教版六年级语文——《别董大》教堂实录 　一、复习《枫桥夜泊》，引入新课。　师：有感情地背诵《枫桥夜泊》。从上节课的学习，我们知道通过读，可以获取很多信息。通过读，可以理解诗句大意；通过读，可

—— 浙教版六年级语文《别董大》教堂实录 一、复习《枫桥夜泊》，引入新课。 师：有感情地背诵《枫桥夜泊》。从上节课的学习，我们知道通过 读，可以获取很多信息。通过读，可以理解诗句大意；通过读，可以 想象画面；通过读，可以体会诗人感情。《枫桥夜泊》表达了诗人在 旅途中孤寂忧愁的思想感情，运用上节课学习的，我们一起再回到唐 朝，和高适一起去送送朋友。 二、齐读课题，简介背景。 齐读课题。 师：你知道了什么 生：我知道了这首是送别诗。 师：你不明白什么 生：董大是谁 师简介：董大名叫董庭兰，是唐玄宗时代的著名琴手，曾经得到 宰相房琯的赏识与宠信。据说董庭兰善古琴，当时盛行胡乐，董氏爱 到冷落，失意之时，愤而离京，他的好朋友高适给他送行。 三、自读古诗，依据注释自解。 四、指名朗读，适时点拨。 1