进城务工子女数学自主学习方式策略的实践研究》课题中期报告

《进城务工子女数学自主学习方式策略的实践研究》课题中期报告一、课题研究的基本情况 本课题属于区教育厅教研室第四届全区基础教育教学课题。课题于2014年9月批准立项。此课题研究主要是通过参考借鉴“