27利用化学方程式计算2导学案

北大附属实验学校八年级化学导学稿（26）课题 利用化学方程式计算 2 主备 李治 组长审定 张金芝 使用时间 1、学习目标:化学方程式的应用2、重点难

爱人如己爱己如人 26 北大附属实验学校八年级化学导学稿（） 2 课题利用化学方程式计算主备李治组长审定张金芝使用时间 1、学习目标: 化学方程式的应用 2、重点难点： 化学方程式的应用 3、前置性学习内容（回顾/预习）： （1）有关不纯反应物或生成物的计算 纯物质的质量=不纯物质的质量×纯度（质量分数） （2）关于质量和体积间的换算 如果已知体积时，要用密度公式换算成质量才代入。（气体的质量=气体的体积×气体的密度） 4、精讲精练（学生小组内展示）： 涉及质量变化 1、实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物6.5克至完全反应，冷却到反应前的温度，称残余固体质量为 4.58克。求生成氧气多少克？生成氯化钾多少克？ 2、实验室用16克高锰酸钾放在试管中加热，反应一段时间后，称得剩余固体物质的质量为14.4克，则 剩余物质是什么？质量各为多少克？ 涉及物质的体积 3、若用加热氯酸钾的方法制取氧气，要收集500ml氧气，计算理论上需要消耗氯酸钾的质量。（已知氧 气在该实验条件下的密度为1.28g/l） 涉及含杂质计算 4、求26克含杂质的质量分数为２０%的锌与足量的稀硫酸反应后，生成氢气的质量为多少？（杂质不与 硫酸反应） 5、含杂质的镁条3克，在氧气中充分燃烧后生成4克氧化镁，则镁条中镁的质量分数是多少？ 613gR0.4g 、某的二价金属投入足量的稀硫酸中，生成氢气，该金属的相对原子质量是多少？ R+HSO=RSO+H↑ 已知： 2442 5、当堂达标测试：（另附）