在阅读中培养语文素养_1

在阅读中培养语文素养　摘 要：阅读是语文教学的重要组成部分，一定的阅读能力也是学生语言综合应用能力之一。那么，如何才能借助语文阅读教学培养学生的语文素养呢?从学生审美能力的提高、表达能力的培养以及写

在阅读中培养语文素养 摘要：阅读是语文教学的重要组成部分，一定的阅读 能力也是学生语言综合应用能力之一。那么，如何才能借助 语文阅读教学培养学生的语文素养呢?从学生审美能力的提 高、表达能力的培养以及写作能力的提高三个方面进行概述， 以期能够真正发挥语文阅读的价值，促使学生的语文素养得 到全面培养。 关键词：阅读教学;语文素养;小学语文 《义务教育语文课程标准》指出：“九年义务教育阶段 的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素 养。”也就是说：在语文教学中培养学生的语文素养对学生 的发展起着不可替代的作用。所以，本文就从阅读教学的角 度对如何提高学生的语文素养进行概述，以确保学生能够在 小学语文学习的过程中获得健康全面的发展。 一、借助阅读教学培养学生的审美能力 审美教育是素质教育的重要组成部分，而阅读教学则是 学生获得审美体验的重要途径。因此，在实际阅读教学的过 程中，教师要引导学生在鉴赏中感受美，进而使学生在美的 熏陶下获得情感的体验，最终，使学生享受审美乐趣。