经典的教案幼儿园（例文18篇）

经典的教案幼儿园（例文18篇） 经典的教案幼儿园篇1　　小班数学活动：比较多少　　活动由来　　小班幼儿对于数量的比较，没有一定的方法，多数是通过直观的观察得来的。而要将两组物体的数量在头脑中进行比较，