一年级下学期语文课前操练学习心得

一年级下学期语文课前操练学习心得一、是对新课标的理解我知道了语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，是工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程致力于学生语文素养的形成与发展，必须

一年级下学期语文课前操练学习心得 一、是对新课标的理解 我知道了语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，是 工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程致力于学生语 文素养的形成与发展，必须要面向全体学生，使学生或得基本语文素养。 注重语文的熏陶感染作用，着重培养学生的语文实践能力，应该让学生更 多的直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。在教 学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。语文课程必须根据学 生的个体差异和不同的"学习需求，语文课程应该是开放而又富有创新活 力的，应尽可能满足不同地区，不同学校，不同学生的需求。 二、牢固树立生活语文的理念，将语文教学由课内拓展到课外。 首先，要更新理念，树立正确的语文教育观。要把学生从沉重的课业 负担中解放出来，让学生“少做题，多读书”，让学生成为支配课余时间 的主人。教学中要强调“精讲”，使学生能在课内完成大部分作业。《老 子》中说得好，“有无相生”。如果我们用大量的作业把学生课余的时间 塞得满满的，学生便丧失了自我发展的空间，窒息了学生的灵性，扼杀了 学生的创造力，“有”反倒转化成了“无”。生活即课堂。培养学生具有 日常口语交际能力，也只有在日常生活中不断实践，反复历练，把生活所 得的一点一点累积起来，才会形成一个人的口语交际能力。所以，教师要 打破课内课外的界线，树立大语文观，生活处处有语文，把口语交际的课 堂延伸到学生五彩斑斓的生活之中，关注自然，关注生活，关注社会。 三、注重指导，增强实践，享受成功。