精编研读教育名著心得体会3篇

研读教育名著心得体会3篇　　导读课是目前在我国高等教育师范专业中广泛开设的一门基础课程。下面是范文网带来的研读教育名著心得体会，欢迎大家阅读。　　篇一：研读教育名著心得体会　　每读一本好书，心灵就

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 研读教育名著心得体会篇 3 导读课是目前在我国高等教育师范专业中广泛开设的一门基础课程。下面是 范文网带来的研读教育名著心得体会，欢迎大家阅读。 篇一：研读教育名著心得体会 每读一本好书，心灵就受到一次震撼，好像一位高人指点了迷津。寒假期间 读了一本教育名著《每个孩子都能成功》让我受益很深。 《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著这本书的作者是美国著名的 , 学习问题专家托马斯阿姆斯特朗先生他进行了年深入的调查研究写成的 ·,20xx 经典教育专著，他的研究成果表明实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩 , 子。绝大部分也是世人带着有色眼镜看待的结果。 本书中谈到一个叫比利的孩子，总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿，例如 让水沿着水槽流下，带着乒乓球滚入洞槽，最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样，一个 鳄鱼似的小切削器便被启动了，你可以在里面削铅笔。他发明的一些其他机械， 也是既富创造性又有实用性。然而，比利还是被勒令退学了，他似乎不会按学校 的规定的方式办事，他甚至不会计算房间的面积。 还有一个活泼好学的六岁小姑娘，她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画 画、戏水、堆砖和唱歌，在入校第一天这么一个有纪念意义的日子里，她充满了 期待，她期待能在四周走动走动，她期待能了解一些事物，她期待学校能随处歌 唱、玩耍，她还期待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。然而，实际情况并 非如此。她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里，在那儿，她 必须去解析老师复杂的说辞，眼睛必须一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细 1