托班教学活动《串串铃铛真漂亮》教案设计

托班教学活动《串串铃铛真漂亮》教案设计　　本次活动为多元整合幼儿园活动课程托班幼儿用书（5）中的一课，是主题活动“小铃铛”中的一节活动课。在此之前，幼儿已经学会了歌曲“小铃铛”。有五、六个上期留下的幼

托班教学活动《串串铃铛真漂亮》教案设计 本次活动为多元整合幼儿园活动课程托班幼儿用书（5） 中的一课，是主题活动“小铃铛”中的一节活动课。在此之 前，幼儿已经学会了歌曲“小铃铛”。有五、六个上期留下 的幼儿认识红、黄、蓝三种颜色，其余二十几个这期才来的 新生，还不认识。而且他们的年龄大多为两岁多一点，在此 之前没有粘贴经验。 活动目标 1、区分颜色进行粘贴。 2、锻炼幼儿手部关节和肌肉群，提高幼儿手、眼协调 能力。 3、幼儿感兴趣，乐意动手进行粘贴。 教学重点、难点 区分颜色进行粘贴。 活动准备