四年级6单元教案

教学课题：Module 2 My family my friends and meUnit 6 My parents教学目标： 知识与技能： 1.能在语境中正确认识本单元的核心词汇。 2

2015—2016( 学年上）学期夺火乡凤凰小学教案设计 主备人：李璐璐 教学课题 Module2Myfamilymyfriendsandme ： 修改与完善 Unit6Myparents 教学目标 ： 知识与技能： 1. 能在语境中正确认识本单元的核心词汇。 2.Whatdoesyourmotherdo? 能用询问对方父母的职业，能用 She’sanurse. 表达自己父母从事的职业并简单说明理由。 3. 能读懂询问和介绍父母职业的对话。 4.i 能正确读出字母组合在单词中的发音，并能迁移到其它含 有该字母组合的单词拼读中。 过程方法： 通过听读课文、观看视频、师生或生生问答等活动，学习有关 职业的单词，能运用新句型询问他人及阐述自己父母的职业规划； 在想一想，写一写活动中，综合运用所学句型描述自己及他人选 择的职业。 情感态度价值观： 初步了解消防员的职业特点，培养防火意识。 教学重点： 1.nurse,fireman,teacher,doctor,busdriver,kid,people, 词汇： 2.Whatdoesyourmotherdo?She’sanurse... 句型： 教学难点： 1. 当句子主语为第三人称单数时，动词要做适当的变化。 1