浅论校园文化景观建设的同质化现象

浅论校园文化景观建设的同质化现象 　[摘 要] 任何一个学校都有区别其他学校的文化，这种独具个性的文化就是人们经常提到的传统文化。校园文化景观在有形和无形之中都彰显出自己的传统文化。而目前越来越多的

浅论校园文化景观建设的同质化现象 [摘要]任何一个学校都有区别其他学校的文化，这种独具个性的 文化就是人们经常提到的传统文化。校园文化景观在有形和无形之中都彰 显出自己的传统文化。而目前越来越多的学校在校园文化景观建设的过程 中丧失了这种传统文化，呈现出越来越明显的同质化现象，最终导致校园 文化的丧失。本文主要就这一问题进行分析。 [关键词]校园文化景观建设同质化 校园是教书育人之场所，校园物质文化景观是文化的具体载体，它通 过外在的、可见的、有形的表现形式传达出历史、文化、传统等价值。各 地各校所处环境、文化氛围、学校理念等不尽相同，校园文化景观建设也 应各具特色，彰显学校个性文化。但目前，校园文化景观建设却出现明显 的同质化现象，让人产生审美疲劳，不能给人留下深刻印象。 一、校园文化景观建设的同质化现象 1、物质文化景观建设追求“高大全”，过于攀比目前越来越多的学 校，尤其是新建学校，校园文化景观建设过于追求“高大上”，“现代化” 气息十足。别人有什么，我也要有什么；别人什么多，我要更多；别人什 么有派头，我要更有派。若不是校牌上的校门，大同小异的校门、教学楼、 宿舍真让人不知身处何校。这种简单的做法让学校千篇一律、毫无区分度， 体现不出其文化精髓，而且完全是一种严重的资金、人力、物力的浪费。2、 物质文化景观建设简单模仿，形式大于内容校园文化景观建设应是校园