关于“师德”教育活动总结

关于“师德”教育活动总结 　本人是工作在教育战线上的一名普通教师，自1990年工作以来，一直从事初中语文教学工作，担任班主任18年。 　任职以来，热爱党，热爱学生，热爱教育事业。思想积极，XX年入

关于“师德”教育活动总结 本人是工作在教育战线上的一名普通教师，自1990年工作以 来，一直从事初中语文教学工作，担任班主任18年。 任职以来，热爱党，热爱学生，热爱教育事业。思想积极，XX 年入党以来，更是时时处处用党员的高标准要求自己。虚心向各位 老教师和优秀教师先进的教学，并不断了解教育教学方面的新理 念、新思路、新精神，与时俱进。认真贯彻党的教育方针，努力提 高自己的政治思想修养，有良好的道德情操和精神风采，教书育 人，勇于奉献，甘于奉献。勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好 一名教师的本职工作。 教学中，一丝不苟、勤于创新。为了提高教学质量，充实课 堂、激活课堂，我大量阅读相关书籍，上网搜索相关资料，使学生 获得丰富的给养。平时认真专研教材教法，探究教育教学规律，积 极参加学校组织的听评课活动。注意改良教学方法，加强常规教 学，建立良好的课堂教学秩序，激发学生的主观能动性。工作中， 转化后进生，鼓励中等生，鼓励优秀生，争取使每个学生都在努力 中进步。付出总有回报，成绩是最好的认可。也因此，受到师生家 长领导的一致好评。 作为一名班主任，我关心保护学生，尊重学生，平等对待每一 个人，不体罚和变相体罚学生，不向学生收取不该收取的费用，不 接受家长的宴请和礼物。善于与学生交流，正确承当自己的角色。 对学生因材施教，因势利导，以开班会或主题班会的形式，分阶段 对学生进行文化课教育、思想品德教育等素质教育，及时了解学生 的情况，帮助学生树立正确的人生观和价值观，正确面对学业、面 对考试，积极进行家访，面对面与家长沟通，了解学生的心理，防