幼儿园语言美丽的缺憾教学反思

幼儿园语言美丽的缺憾教学反思有关幼儿园语言美丽的缺憾教学反思范文　　音乐公开课上，当一段非常抒缓优美的音乐欣赏结束后，老师问起孩子这段音乐听起来有什么感觉时，大多数孩子回答：优美、抒缓、浪漫、抒情