灵活变通：如何根据学生实际情况调整《合起来认一认》教案二的教学策略

在教学过程中，灵活变通是一项非常重要的能力。对于教师而言，灵活变通指的是根据学生的实际情况来调整教学策略，以满足学生的需求和促进学生的学习。在本文中，我将以《合起来 认一认(二)》第二教案的教学为例，