植物妈妈有办法 (3)

《植物妈妈有办法》教学设计重庆市巴南区鱼洞二小 张咏梅（第一稿）教学目标:复习生词，掌握生词的读音，复习“得”的读法。知道植物妈妈有多种不同的方法传播种子，激发学生对大自然的热爱，体会独立生活的乐趣。

《植物妈妈有办法》教学设计 重庆市巴南区鱼洞二小张咏梅 （第一稿） 教学目标: 1. 复习生词，掌握生词的读音，复习“得”的读法。 2. 知道植物妈妈有多种不同的方法传播种子，激发学生对大自然的热爱，体会独立生活的乐趣。 3. 理解课文内容，能有感情地朗读课文，背诵诗歌节。 2-4 教学重难点：目标、教具准备:灯片框，词卡 232 教学过程: 一、复习: 1. 查词语：植物、知识、已经、旅行、准备、降落伞、许许多多、四海为家。 2. 查多音字“得”的读法-出示课后的三个句子。 二、整体感知课文 1. 自由读课文，诗里讲了哪几位植物妈妈送孩子出去旅行，用一一标出。