《〈物种起源〉导言》教案(一)
《〈物种起源〉导言》教案(一) 《〈物种起源〉导言》教案(一) 教学目标:1、能够辨别和筛选重要信息和材料。 2、能够把握文中关键句,进而整体把握文章的结构层次和作者的观点态度。 3、了
《〈物种起源〉导言》教案(一) 《〈物种起源〉导言》教案(一) 教学目标: 1、能够辨别和筛选重要信息和材料。2、能够把握文中 关键句,进而整体把握文章的结构层次和作者的观点态度。 3、了解序言的写作体例。4、了解达尔文及其进化 论,学习达尔文尊重客观事实、深入细致、严肃认真的科学 态度和刻苦钻研的精神。教学重点:掌握筛选信息、整 体把握的方法。教学难点:如何提高学生对说明性文字 的阅读兴趣。教学方法:1、点拨引导,通过疑难 点的点拨,引发学生的阅读兴趣。2、讲练结合,通过 练习提高文本阅读的可操作性。教学时数:2课时教 学进程: &nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbs p&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&n bsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp第一课时一、 导入新课二、解题1、板书课题。2、关于“导 言”。&nbsp 3、介绍达尔文及其进化论。

