语文S版小学五年级下册老人与海鸥说课
人间有大爱——语文S版小学五年级下册《老人与海鸥》说课尊敬的各位领导、各位专家评委:大家好,我是,非常荣幸能有机会参加本次说课活动。今天我说课的内容是:人间有大爱——《老人与海鸥》说课。本次说课主要从
人间有大爱 S ——语文版小学五年级下册《老人与海鸥》说课 尊敬的各位领导、各位专家评委: 大家好,我是,非常荣幸能有机会参加本次说课活动。今天我说 课的内容是:人间有大爱——《老人与海鸥》说课。本次说课主要从 以下六方面进行:一,教材分析;二,学情分析;三,教学目标;四, 教学理念;五,教学流程;六,板书设计。首先谈谈对教材的理解— — 教材分析 S 《老人与海鸥》是语文版五年级下册第二单元中的一篇课文, 这篇课文主要讲述了这样的内容:十多年来,一位普通的老人和一群 被他视若儿女的海鸥相依相伴,其乐融融。然而,有一天老人与世长 辞,这群海鸥便用它们特有的方式祭奠老人,其情切切。学习这篇课 文将带着孩子们走进一个充满亲情的人与动物的世界。 学情分析 很多孩子从小就喜欢动物,能发自内心的去关爱动物,而且通过 《猫》《珍珠鸟》等课文的学习,他们已经感受到了人与动物间的美 好感情,也积累了一定的学习方法。但由于受到生活经历的影响孩子 们可能难以理解老人和海鸥视彼此为亲人的言行,难以理解人和动物 之间怎么会产生亲情呢。因此,学习这篇课文不仅要帮助孩子们理解 老人和海鸥的感情,认可他们的行为,还要让孩子们进一步认识到:

