大班社会活动：我是文明小游客（修改稿）

大班社会活动——我是文明小游客江苏省靖江市第一实验幼儿园 执教：朱 洁 评析：钱 君设计意图：秋高气爽，我带着孩子们到公园秋游。飘飞的落叶、烂漫的菊花，孩子们沉醉期间，用惊喜的目光感受

—— 大班社会活动我是文明小游客 江苏省靖江市第一实验幼儿园 执教：朱洁评析：钱君 设计意图： 秋高气爽，我带着孩子们到公园秋游。飘飞的落叶、烂漫的菊花，孩子们沉醉期间， 用惊喜的目光感受着自然的美好。在我们的周围，有坐在草地上聊天的情侣，有吊着树枝 锻炼的老人，但孩子们似乎早已习以为常，并没有觉得任何不妥。倒是在看到一个小宝宝 随手将饮料瓶丢在地上的时候，小静主动地走过去，捡起来丢进了垃圾箱。由此可见，幼 儿对公园游览应遵守的秩序已经有所了解，但仍有许多空白。因此，我们设计了本次活动， 引导幼儿发现身边的不文明行为，激发保护环境的愿望，并认识到在自己的能力范围内我 们可以做些什么，促使幼儿真正参与到保护环境的行动中来。 目标： 1.通过公园优美环境与不文明场景的对比，知道保护公共环境的重要性，产生保护环 境的愿望。 2.通过讨论、记录，学习一些力所能及的保护公共环境的方法。 准备： 1.幼儿已有秋游的经验 2.各种不文明行为的照片——踩踏草地、攀折花木、乱涂乱画、乱扔垃圾;公益动画广 告一则 3.白纸、水彩笔人手一份，黑板记录图一张 过程： 一、回忆秋游经历，感受公园美景 小朋友，你们还记得上次我们到哪里去秋游的吗？ 师： 人民公园。 幼：