土木工程实习报告英文

土木工程实习报告英文 一、引言——茅以升的时代已不再 我们这一代人，对于桥梁最初的感性认识，大多都于小学里的那篇课文。不知道到现在是不是还有许多人能像我一样还能把那陌生的文字从记忆中打捞起。“这座桥不

土木工程实习报告英文 一、引言——茅以升的时代已不再我们这一代人，对于桥梁最初的 感性认识，大多都于小学里的那篇课文。不知道到现在是不是还有 许多人能像我一样还能把那陌生的文字从记忆中打捞起。“这座桥 不但巩固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图 案：有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相互抵着，各自回首遥望； 还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。” 没错，赵州桥，中国古代劳动人民智慧的结晶，中国桥梁工程技术 的代名词。 同样，也有另一篇课文，它讲的是中国桥梁工程史上的代表人物， 茅以升的童年故事。故事大抵是个故事，有演绎有艺术渲染的需 要，但字里行间，是中国近代工程开展的艰苦与老一辈工程师们的 辛酸。 两篇课文，让我们凭空意识到了桥梁的存在是那么的必须，而长久 以来我们竟把这必须当作了理所当然，把前辈们的奢侈品饕餮般挥 霍。如今，在这份逼人的庄伟前，我不得不再次把目光投向桥梁， 一个那么熟悉而又顿显陌生的名词。 桥梁，既是一种功能性的结构物，又是一座立体的造型艺术工程， 也是具有时代特征的景观工程，桥梁具有一种凌空宏伟的魅力。 这种重新审视，让我不由地愧疚。桥梁，再熟悉不过的称呼，居然 承受了那么多变革，也背负了那么多陈旧 从钱塘江大桥到杭州湾大桥，技术上的完善，表现形式上的趋于多 样，这些让人叹为观止的工程奇迹无不像我们暗示着，茅以升的时 代已不再。 二、认知实习记录