2022春八年级数学下册第16章分式16.2分式的运算第3课时同分母分式的加减教案新版华东师大版

16.2.3 同分母分式的加减课题同分母分式的加减教学目标知识目标：类比分数的加减及通分过程，熟练掌握分式的加减及通分过程与方法．能力目标：在分式的加减运算中，体验知识的化归联系和思维灵活性，培养学生

16.2.3同分母分式的加减 课 同分母分式的加减 题 知识目标： 类比分数的加减及通分过程，熟练掌握分式的加减及通分过程与方法． 教 能力目标： 在分式的加减运算中，体验知识的化归联系和思维灵活性，培养学生整体 学 思考的分析问题能力． 目 情感目标： 通过师生活动、学生自我探究，让学生充分参与到数学学习的过程中来， 标 使学生在整体思考中开阔视野，养成良好品德，渗透化归对立统一的辩证观点 重 分式的加减法 点 难 同分母分式的加减法及简单的分式混合运算． 点 教学过程 差异个 性设计 【创设情境】 回想一下分数 加减法，从中 可得到什么启 计算： 示？ 【探究归纳】 类比分数加减 试一试计算（1）； 法法则，归纳 类比分数加减法法则：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减； 分式加减法法 分式加减法的法则：同分母的分式相加减，分母不变,分子相加减； 则 【实践应用】 例1计算： 观察例题，师 板书并强调注 意 解：原式= = == 注意：把分子看作一个整体，先用括号括起来，结果要化为最简分式。 解：原式= 三名学生板演， 纠错 1