初中八年级下册语文教学工作总结

初中八年级下册语文教学工作总结一分耕耘，一分收获。作为一名优秀教师，学会对工作进行总结反思十分重要。下面是由出国留学网小编为大家整理的“初中八年级下册语文教学工作总结”，仅供参考，希望对您有所帮助!初

初中八年级下册语文教学工作总结 一分耕耘，一分收获。作为一名优秀教师，学会对工作进行总结反思十分重要。下面是由 出国留学网小编为大家整理的“初中八年级下册语文教学工作总结”，仅供参考，希望对您有 所帮助! 初中八年级下册语文教学工作总结(一) 本学期我担任八年级(x)、(x)班的语文教学工作。由于各种因素，两个班的语文基础较为 薄弱。我想，对于这些刚刚进入八年级的学生，我的教学方法也应适时地调整，要有针对性地 对他们进行语文听、说、读、写等各个方面能力的训练，从基础入手，慢慢把学生们引入文学 这扇大门。现将具体工作总结如下： 一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材， 吃透教材，并结合两班学生不愿开口说话，不能主动回答问题，对语文缺乏学习的兴趣和热情 等特点，采用生动灵活的教学方法，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育 理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，以学生为主体，构建探究式课堂模式， 挖掘教材与学生的尝试因素，引导学生主动探究，自主获取知识，提高学生的能力。此外，注 重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本 班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。 二、以抓基础，培养学生良好的学习习惯为突破口，提高学生的语文能力 1、重视朗读、培养朗读习惯 俗话说：“书读百遍，其义自现”。八年级下册语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的 佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学 生朗读感悟的重要内容。，因此，我充分发挥早读的作用，每天给学生布置任务，要求他们高 声朗读相关课文内容，并采取领读、自由读、赛读等多种朗读方式来激发学生朗读的兴趣和热 情。 一学期下来，使学生充分地熟悉每一篇课文。对于课标要求背诵的内容(如古诗文、现代 文必背语段)，我把班级学生分成了若干小组，选出组长负责订背课文，要求每个学生背书必 须过关;之后再进行全班性的默写训练，并互批，出现错误马上订正，我特别注重帮助学生辨 别常常出现的错别字。未过关的同学留下达到要求为止，做到不放弃任何一个学生。经过长期 的训练和严格的要求，学生的基础已有了相当程度的提高。 2、重视书写，培养学生规范书写的习惯 从学生的作业和作文中，可以发现两个班学生的书写极不规范，写错字、别字，字迹潦草 的同学比比皆是，这不仅仅影响了学生语文学习质量，更能影响学生的社会交际能力，影响学