道德与法治七年级上册教学设计：第五课第一框让友谊之树常青

人教版道德与法治七年级上册教学设计：第五课第一框让友谊之树常青第五课 《交友的智慧》——让友谊之树常青教学设计1.教学背景分析1、教材分析（1）课标要求：课程标准第二部分“我与他人和集体”中的“交往与