《与朱元思书》教学设计1-教学教案[修改版]

第一篇：《与朱元思书》教学设计1-教学教案1．指导学生积累文言知识，重视朗读训练，逐步提高文言文的朗读和翻译能力，背诵并默写全文。3．引导学生品味赏析文章的语言美，培养对语言文字的感悟能力，逐步捉高鉴