留守儿童个人工作汇报材料

留守儿童个人工作汇报材料留守儿童个人工作汇报材料为贯彻中央8号文件和第五次全国少代会精神，充分发挥学校及少先队组织的优势，帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进“留守儿童”健康成长

留守儿童个人工作汇报材料 留守儿童个人工作汇报材料 为贯彻中央8号文件和第五次全国少代会精神，充分发挥学 校及少先队组织的优势，帮助“留守儿童”解决学习生活中 遇到的实际困难和问题，促进“留守儿童”健康成长，我校 以教育担责，以校为主关爱儿童，让学校成为留守孩子快乐 的家园，开展了一系列的工作。 一、开展“留守儿童”普查。 各个班级的班主任在学校领导的统一部署下，对班级的“留 守儿童”情况展开细致的调查，对他们的学习、生活、心理、 安全、健康状况进行调查登记，全面了解“留守儿童”的生 存状况和成长需求，建立“留守儿童”档案。我校共有学生 120名，其中留守儿童68名，占57﹪。其中90%为只父母 一方在外打工，只有10%的是父母双方均在外打工。掌握了 第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对 措施，增强工作的针对性和实效性。 二、营造关爱“留守儿童”氛围 我校以教师师德建设为出发点，将关爱留守儿童问题作为师