湘教版九年级数学上册第2章教案：2.2一元二次方程的解法

2．2一元二次方程的解法2．2.1配方法教课目的【知识与技术】1．知道解一元二次方程的基本思路是“降次”化一元二次方程为一元一次方程．2．学会用直接开平方法解形如(ax＋b)2－k＝0(k≥的0)方程

湘教版九年级数学上册第2章教课设计：2.2一元二次方程的解法 一元二次方程的解法 22 ． 配方法 22.1 ． 教课目的 【知识与技术】 “降次”化一元二次方程为一元一次方 1 ．知道解一元二次方程的基本思路是 程． 2 (axb)k0(k0) ＋－＝≥的方程． 2 ．学会用直接开平方法解形如 3 ．理解“配方”是一种常用的数学方法，在用配方法将一元二次方程变形的过 程中，让学生进一步领会化归的思想方法． 【过程与方法】 经过研究配方法的过程，让学生领会转变的数学思想方法． 【感情态度】 学生在独立思虑和合作研究中感觉成功的愉悦，并体验数学的价值，增强学 生学习数学的兴趣． 【教课要点】 运用配方法解一元二次方程． 【教课难点】 2 (xn)d(d0) ＋＝≥的过程． 把一元二次方程转变为形如 教课过程 一、情形导入，初步认知 1 ．依据完整平方公式填空：