新课程教师教学论文

新课程教师教学论文 一、教师在教学过程中应努力充当"帮助和引导"的角色 在传统教学中，教师是课堂教学的主体，是知识的输出者，学生是知识的接受者，教师教什么，学生就学什么，学生只能是被动地