苏教版五年级数学公因数和最大公因数教学设计2
苏教版五年级数学——《公因数和最大公因数》教学设计2 教材分析: 在四年级(下册)教材里,学生已经建立了倍数和因数的概念,会找10以内自然数的倍数,100以内自然数的因数。本单元继续教学倍数
苏教版五年级数学公因数和最大公因数教学设计2