小班数学优秀教案及教学反思好玩的大和小

小班数学优秀教案及教学反思《好玩的大和小》【设计意图】 "大'和"小'是通过比较得来得一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念，还要让"大'和"小'的概念应用到他们的日常生活中。本设

14 第页共页 Word文档下载后（可任意编辑） 小班数学优秀教案及教学反思《好玩的大和小》 【设计意图】 "'"' 大和小是通过比较得来得一组相对概念。幼儿不仅要在学习中 "'"' 获得这些相对的概念，还要让大和小的概念应用到他们的日常生活 "'"' 中。本设计以系列游戏的活动，使幼儿在大和小的惊喜探究中获得 丰富的感性认识，并初步学习从不同的角度去观看和思索的方法。 【活动目标】 1. 学会目测有明显大小差异的物体，懂得物体的大小是通过比较 来认识的。 2. 通过游戏使幼儿初步体会到由大到小和由小到大之间的转变， 初步进展幼儿的多向思维。 【活动预备】 1.20() 硬纸鱼条有大小差异、钓鱼竿若干、用大积木围搭成一个 "' 池塘。