2019-2020年高中生物 2.2《动物细胞融合与单克隆抗体》教学设计 新人教版选修3

2019-2020年高中生物 2.2《动物细胞融合与单克隆抗体》教学设计 新人教版选修3一、设计思路本节课遵循《高中生物课程标准》提出的“提高生物科学素养、面向全体学生、密切联系现实生活”这一基本理念