课文《三兄弟》教学设计

课文《三兄弟》教学设计课文《三兄弟》教学设计　　一、谜语导课，激发兴趣　　四四方方，有声有色。足不出户，纵观世界。　　（谜底: 电视机）　　教师用简笔画画出电视机，请学生说说对电视机的了解。