六年级下册圆锥的体积教学设计教案

六年级下册圆锥的体积教学设计教案  1、通过实验发现等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系,从而得出体积的计算公式,能运用公式解答有关实际问题。   2、通过动手操作参与实验,发现等底等高的圆柱和圆锥体积

腾讯文库六年级下册圆锥的体积教学设计教案六年级下册圆锥的体积教学设计教案