《念奴桥赤壁怀古》教学设计(广西县级优课)语文教案

《念奴娇 赤壁怀古》教学设计广西桂平市大洋中学梁宝月教学目标：1、学习“写景、怀古、抒情”结合的写法。2、朗读词作，体会作者含蓄深刻的情感。3、学习作者旷达豪放的胸襟，积极乐观的生活态度。教学重难点：