一年级小学语文教学工作总结_1

一年级小学语文教学工作总结关于一年级小学语文教学工作总结范文　　一学期来的课改，回顾走过的路子审视留下或深或浅的足迹，我们欣喜地看到课堂教学的可喜变化，尝到了改革的甜头。　　1、 初见活泼的、开放

一年级小学语文教学工作总结 关于一年级小学语文教学工作总结范文 一学期来的课改，回顾走过的路子审视留下或深或浅的 足迹，我们欣喜地看到课堂教学的可喜变化，尝到了改革的 甜头。 1、 初见活泼的、开放性的课堂。由于教材的开放性， 引领课堂教学的方式改变，课改后的课堂充满了激情、关怀， 教师将自己融入对话式的课堂，与学生一起走进教材，一起 学习语文。学生不再是可怜的倾听者，而是学习的主人，和 课文中的人物对话，“以文会友”，充当其中的角色，去体 验、去感受。“教学不仅仅是一种告诉，更多的是学生的一 种体验、探究和感悟。”课改前的课堂，教师告诉得太多了， 学生的体验、探究和感悟太少了，以致老师好心的告诉扼杀 了学生的体验、探究、感悟和想象。课改后，在课程标准思 想和人教版教材的引领下，教师通过组织学生的课堂活动， 课外资料的搜索，学生学得灵活，教师教得有趣。 2、 激活了教师的激情，创造了许多鲜活的方法。使用 新教材前，有些教师十几年教同一本书，有些一辈子就教那 一本书，对教材驾轻就熟，倒背如流，可以说有些老教师是 不用备课就进入课堂的。虽说常教常新，但年年月月日日面