中外文化冲突 七年级上册历史中外的交往和冲突教案

中外文化冲突 七年级上册历史中外的交往和冲突教案 　　历史教案作为教师对课堂教学的一种估计和设想,在历史教学中占有十分重要的地位。为此，下面XX整顿了新人教版七年级上册历史中外的交往和冲突教案，欢迎

中外文化冲突 七年级上册历史中外的交往和冲突教 案 历史教案作为教师对课堂教学的一种估计和设想,在历史教学中 占有十分重要的地位。为此，下面XX整顿了新人教版七年级上册历 史中外的交往和冲突教案，欢迎人们的阅读! 新人教版七年级上册历史中外的交往和冲突教案 一、教学目的 知识和技能 通过本课学习，使学生理解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫 取澳门的居住权等基本史实，掌握明朝对外关系的概况。 过程和措施 通过本课学习，培养学生的识图能力、观测和分析图片及史料的 能力。引导学生综合评价戚继光为民族英雄，以提高学生评价历史人 物的能力。 情感、态度和价值观 通过郑和远航的盛况所体现的中国古代造船业、航海技术在世界 的优秀地位，和郑和远航增进中国同亚非各国的友谊这些史实，增长 学生的民族自信心和自豪感。 二、教学重难点 核心：郑和下西洋和戚继光抗倭的事迹 难点：本课涉及的空间概念较多，学生在世界历史方面的知识储