一年级下册语文教学设计-《怎么都快乐》

《怎么都快乐》教学设计【教学目标】1.认识13个二类生字，读准多音字“得”的字音，会写生字“玩、许、很、行”。2.联系上下文了解词语“独自、静悄悄、有劲”的意思，结合生活实际积累“跳绳、踢足球”等相似