基于博客圈的师范生知识建构的行动研究——以《现代教育技术》课程教学为例的开题报告

基于博客圈的师范生知识建构的行动研究——以《现代教育技术》课程教学为例的开题报告一、研究背景及意义随着信息技术的快速发展，现代教育技术的应用已成为教育改革的重要方向之一。而作为未来教育工作者的师范生，