苏教版三年级数学上册长方形和正方形周长的计算教学反思

苏教版三年级数学上册长方形和正方形周长的计算教学反思　　长方形和正方形周长的计算教后反思1：教学要提供给学生自主探究、合作交流的天地。 　　在课堂教学中，学生是认识的主体，发现的主体，实践的主体。