2024年山区教师师德演讲稿

2024年山区教师师德演讲稿山区教师师德演讲稿1　不知哪位学者曾经说过：教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。　可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿

2024年山区教师师德演讲稿 山区教师师德演讲稿1 不知哪位学者曾经说过：教师的职业是太阳底下最优越、最 光荣的。带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。 可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的小太阳 时，我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子交流，这就是我 终身与之奋斗的事业吗？他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀 呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。 面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢？工作以来， 我不只一次问过自己。曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样 掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康 这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事，我的教学 观念转变了。故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者 在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者：您在哪所大学，哪个实 验室学到了您认为最主要的东西？出人意料，这位白发苍苍的学 者回答说，是在幼儿园。在幼儿园学到了什么呢？学者回答：把 1 10 第页共页