谈构建灵活的数学课堂氛围

谈构建灵活的数学课堂氛围数学课是中学课程的重中之重,一般人看来,数学学科充满公式、定理、法则、图形,本身就枯燥无味,不少学生在数学的深奥、抽象、枯燥面前由烦到厌,由厌到怕,最后弃而不学,那么,教师怎样

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