如何提高学生的初中地理课堂参与度

如何提高学生的初中地理课堂参与度 地理课程是义务教育阶段学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程，也是培养学生地理素养，增强学生生存能力的重要学科。所以，为了提高学生的地理学

14 第页共页 如何提高学生的初中地理课堂参与度 地理课程是义务教育阶段学生认识地理环境、形成地理技能和可 持续发展观念的一门必修课程，也是培养学生地理素养，增强学生生 存能力的重要学科。所以，为了提高学生的地理学习效率，也为了提 高学生的地理课堂参与度，我校针对“初一地理课堂学生参与度”这 一问题对168人进行了问卷调查，目的就是要通过调查了解学生是否 喜欢地理，是否愿意自主地参与到地理课堂活动之中，同时，通过调 查结果来分析影响学生地理课堂参与度的主要因素来为实际教学中 如何提高学生的课堂参与度指明方向，进而为高质量地理课堂的顺利 实现做出相应的贡献。 一、选择有效的教学方法来提高学生的课堂参与度 通过对问卷的分析，我们可以非常直观地看出，有45%的学生认 为教学方法的选择是影响学生课堂参与度的最主要的因素之一。同时， 有27%的学生认为，组建小组，参与课堂讨论，建立奖励机制是最有 效的教学方法之一。所以，我们要借助小组学习方法的应用来凸显学 生的课堂主体性，使学生在独立思考问题、互相交流中积极地参与到 地理课堂活动之中，成为地理课堂的一分子。