小学六年级语文教案-《一定要争气》教学设计第一课时

小学六年级语文教案——《一定要争气》教学设计第一课时 　教学内容回顾课文，加深理解，综合训练教学过程：一、复习1请大家默读课文想想童第周能取得成功，靠的是什么2教师总结:是的，他靠的是刻苦努力和为

小学六年级语文教案——《一定要争气》教学设计第一课时 教学内容 回顾课文，加深理解，综合训练 教学过程： 一、复习 1 请大家默读课文想想童第周能取得成功，靠的是什么 2: 教师总结是的，他靠的是刻苦努力和为祖国争气的决心和信 心。 二新授 () 一深入体会课文 1 请自由读课文，一会儿请一位学生用自己的话讲讲童第周争气 的两个故事。 学生练习教师巡视 2. 学生讲述后让学生评论 3: 师评讲得正确流利，再把童第周的事讲细点就更好了。尤其 是童第周说的话，要把自己当成童第周，体会他的感情，变成自己的 话说出来。老师先说一遍，要说出自豪、自立、自信的语气，（听老 师说）请大家象老师这样练习说几遍。 指名说。 4: 教师评多自信、多自豪呀！同学们今后也要像童第周一样遇 到困难不退让，勤奋好学，刻苦钻研，为自己争气，为国争气。 1