人教版一年级下册《找规律》教学设计

人教版一年级下册《找规律》教学设计教学目标：学问与技能：通过视察、发觉、推理等活动，使学生发觉简洁图形的排列规律。能依据发觉的规律进行推理.，确定后续事物的排列方式。能动手创 建简洁的规律。过程与方法