2024年苏少版音乐一上《八音盒响叮咚》教学设计

2024年苏少版音乐一上《八音盒响叮咚》教学设计单元分析：本单元围绕对打击乐器声音的感知、表现和创造组织教学内容。以“动”为主体，教学中要注意激发小朋友音乐学习的兴趣，在亲身参与中发展他们的音乐感受力