我要的是葫芦的教学设计

我要的是葫芦的教学设计 我要的是葫芦的教学设计1　　教学目标：　　知识与能力：　　1、认识11个生字、会写8个字。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。　　过程与