最新-苏教版小学科学四年级上册：《空气的性质》教案——第1课时

《空气的性质》教案 教学目标1.会运用感官和工具认识到空气是有体积的，占据一定空间，而且不能随意缩小。 2.会利用小工具制作验证假设的工具。 3.小组动手完成空气水“火箭”的制作。教学重点认识空气的性