五年级语文群文阅读教案

教案五年级语文群文阅读教案一、引言1.1设计依据：本教案依据新课程标准，结合五年级学生的认知特点和语文阅读能力，通过群文阅读的方式，提高学生的阅读兴趣和阅读能力。1.2教学理念：本教案秉持“以学生为