礼物作指导课教学设计[修改版]

第一篇：礼物作指导课教学设计礼物作指导课教学设计 一、设计理念 《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。所以学生习作必须回归