习作教学应 心心相印

习作教学应 心心相印 习作的源泉来自生活，习作的动力来自生活，生活是丰富多彩的，但有些学生却总是情绪恹恹，不会表达。怎样才能让学生爱上写作，达到心心相印的至高境界？ 一、原始记录，自由表